한국어는 초, 중급반으로 나누어져 있고 한국 사람들이 많기 때문에 학생들이 공부하는 동안 더욱 좋은 환경이 됩니다. 선생님들은 자주 학생들과 한국 사람들이 많은 곳에 와서 수업을 하므로 그들이 직접 듣고 말하고 읽고 쓸 수 있고 게다가 자기의 상상력과 사고방식을 넓힐 수 있고 교재에 없는 문제들을 물어볼 수 있습니다. 그러므로 지식에 대한 이해와 기억의 속도를 향상 시킬 수 있습니다. 수업 시간은 선생님들은 "리드"하는 것을 주요한 교육방법으로 여기고 애매한 지식들은 TV와 VCD를 통해 보는 방법으로 학생들이 실제에서도 응용할 수 있도록 도와줍니다. 어려운 것을 쉽게 이해할 수 있도록 도와줄 뿐만 아니라, 전통적인 방법과 개방적인 방법이 어루러져 교육을 더욱더 좋은 방향으로 이끌고 있습니다.